domingo, 8 de marzo de 2015

DIARIO DE CLASE: 2 DE FEBRERO


Durante esta clase, dimos comienzo a la parte de la asignatura "Educación y Sociedad" tratada desde el punto de vista de la Pedagogía

En ella, debido al hecho de ser introductoria no dimos apuntes de temario como tal, pero sí me gustaría destacar algunos aspectos que me llamaron la atención y reflexionar sobre ellos.

Tratando el tema de las nuevas tecnologías, quiero destacar esta frase que llamó mi atención: 

"No son las tecnologías las que actúan, son las personas"

Ahora mismo, nadie duda de que las tecnologías nos proporcionan muchas facilidades en nuestro día: Son fuentes de información, nos permiten estar conectados con el mundo, poder hablar con cualquier persona independientemente de donde esté en un segundo, superando así cualquier barrera espacio-temporal...

Pero también, muchas personas critican el uso de las tecnologías, debido a que están empeorando las relaciones interpersonales, a que su uso en clase es dañino debido a que se entretienen con ellas en vez de prestar atención a lo que se trata en el aula...

Pero esta frase, esclarece todo, las tecnologías no son las que causan daño, son el uso irresponsable que realizan las personas con ellas. Por ello, en concreto desde el ámbito de la educación, no tenemos que prohibir el uso de estas nuevas tecnologías, debido a que son el presente y el futuro de la sociedad, pero sí podemos utilizar nuestra profesión para mejorar este uso.

Como docentes, somos muy influyentes en nuestros alumnos y debemos enseñarles a realizar un uso responsable de estas tecnologías, usarlas como entretenimiento cuando sea el momento adecuado, enseñarles a navegar de manera segura y fiable, ayudarles a buscar fuentes de información, a ver que un ordenador o un móvil no sólo sirve para llamar, jugar... Sino que nos abre a un mundo inmenso de información, que debemos saber discriminar. 

Por tanto, las tecnologías no son las que actúan, somos nosotros, y por ello, debemos hacer un uso responsable de estas.
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Otra frase que me gustaría destacar de esta clase es: 

"Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí" (Confucio, 551-479 a.C)

Esta frase refleja una parte muy importante de la educación que afortunadamente ahora se está llevando a cabo: Aprender a aprender.

La manera más significativa de que los niños aprendan es por ellos mismos, por sus acciones, adquiriendo de esta manera experiencia y conocimiento. Debemos dejar actuar a nuestros alumnos por sí mismos, que sean ellos mismos los que adquieran conocimientos, siendo nosotros sus guías e indicándoles el mejor camino para obtenerlo.

Las cosas, por propia experiencia, que más recordamos y logramos aprender son las que realizamos por nuestra propia cuenta. Está claro que memorizar y soltarlo en un examen, no sirve para nada, cuántos conocimientos los habremos adquirido así y a los dos días ni los recordábamos.

Lo que aprendemos es lo que deja huella en nosotros, lo que nos equivocamos y rectificamos hasta obtener lo que se pretende. Por ello, a partir de esta idea, debemos dejar actuar a nuestros alumnos, y motivarles a que quieran aprender y nunca se cansen de ello. 

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